Soms maakt een leerkracht zich zorgen over het leren of het gedrag van een leerling. Er bestaat een duidelijke procedure om dit binnen het team van WereldKidz Albatros bespreekbaar te maken en indien nodig extra deskundigheid in te schakelen.
De procedure is als volgt:
- Leerkrachten zijn alert op mogelijke problemen en informeren de intern begeleider.
- Leerkrachten en intern begeleider overleggen over de mogelijke aanpak.
- Leerkrachten overleggen met ouders over de problematiek en mogelijke oplossingen.
- Leerkrachten bespreken de kinderen in de speciale teamvergaderingen.
- De intern begeleider observeert het kind in de groep en maakt rapportages.
- Met de intern begeleider wordt een plan van aanpak gemaakt.
- Leerkrachten, ouders en intern begeleider overleggen regelmatig over de voortgang.
Als er zorgen blijven bestaan wordt in overleg met de ouders de externe deskundigheid van het samenwerkingsverband geraadpleegd. Als ook dit niet voldoende is, wordt samen met de ouders nagegaan of verwijzing naar een andere vorm van onderwijs noodzakelijk is. Het samenwerkingsverband speelt hierin een belangrijke rol.
Onze school heeft maandelijks overleg met het JGZ en regelmatig contact met het COA om een zo optimaal mogelijke begeleiding van de kinderen te kunnen geven.